【杜甫小学一二年级的古诗有哪几首】杜甫是唐代著名的诗人，被誉为“诗圣”，他的作品语言凝练、情感深沉，具有很高的文学价值。不过，由于杜甫的诗歌大多题材较为深刻，内容复杂，因此在小学低年级（一、二年级）的语文教材中，并不会直接选取杜甫的古诗作为教学内容。

根据现行的小学语文课程标准和教材内容，小学一、二年级主要以识字、朗读、背诵为主，所选古诗多为浅显易懂、朗朗上口的作品，如《咏鹅》《春晓》《静夜思》等。而杜甫的诗作，如《春望》《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》《江畔独步寻花》等，通常会在小学三、四年级或更高年级才开始学习。

以下是一份关于杜甫小学一二年级古诗的总结与表格：

一、总结说明

1. 杜甫的诗作特点：杜甫的诗多反映社会现实，情感真挚，语言庄重，适合有一定理解能力的学生阅读。

2. 小学低年级的教学目标：以培养兴趣、积累语言、初步感受古诗韵律为主，因此选用的古诗一般篇幅短小、意境简单。

3. 杜甫诗作在小学阶段的安排：杜甫的诗通常出现在小学三年级及以后的教材中，例如《春望》《绝句》《江畔独步寻花》等。

二、杜甫小学一二年级古诗一览表

三、建议

虽然小学一、二年级没有杜甫的古诗，但家长可以在课外引导孩子了解杜甫的生平和部分经典诗句，如“会当凌绝顶，一览众山小”“国破山河在，城春草木深”等，帮助孩子提前接触这位伟大的诗人，激发他们对古诗的兴趣。

总之，杜甫的诗作虽然在小学低年级不被选用，但在后续的学习中将发挥重要作用，值得孩子们逐步深入学习和体会。