【四年级班主任工作计划】在新的学期里，作为四年级的班主任，我将围绕学生的全面发展、班级管理、家校合作等方面展开工作。通过科学合理的计划和细致的执行，努力营造一个积极向上、团结友爱的班集体，促进每一位学生健康、快乐地成长。
一、总体目标
1. 加强班级管理：建立良好的课堂纪律和日常行为规范。
2. 提升学习兴趣：激发学生的学习热情，提高整体学习成绩。
3. 注重品德教育：培养学生良好的道德品质和行为习惯。
4. 加强家校沟通：与家长保持密切联系，形成教育合力。
5. 关注心理健康：关注学生的心理变化，及时给予引导和支持。
二、具体措施
| 工作内容 | 具体措施 | 时间安排 |
| 班级常规管理 | 制定《班级公约》，设立值日班长制度，每周评选“文明小组” | 每周一次 |
| 学习习惯培养 | 开展“每日阅读打卡”、“课堂笔记展示”等活动 | 每天/每周 |
| 德育活动 | 组织主题班会（如“感恩父母”、“诚实守信”等），开展志愿服务 | 每月一次 |
| 家校联系 | 建立微信群，定期发送班级动态，每学期召开家长会 | 每月一次/学期初/学期末 |
| 心理健康辅导 | 通过个别谈话、心理小测试等方式了解学生情绪状态 | 根据需要进行 |
三、重点工作安排
| 月份 | 工作重点 | 备注 |
| 9月 | 班级文化建设、制定学期计划、新生适应性教育 | 开学第一课 |
| 10月 | 开展爱国主义教育、组织秋游活动 | 结合国庆节 |
| 11月 | 期中考试复习指导、家长会 | 期中阶段总结 |
| 12月 | 阅读竞赛、元旦文艺汇演筹备 | 激发学生才艺 |
| 1月 | 期末复习、评优评先、寒假安全教育 | 学期总结 |
四、预期成效
通过本学期的工作计划实施，期望达到以下目标：
- 班级秩序更加井然，学生行为规范明显提升；
- 学生学习态度积极，成绩稳步提高；
- 学生具备初步的自我管理能力和团队协作意识；
- 家长对学校教育的支持度进一步增强；
- 班级氛围和谐，学生身心健康得到保障。
五、总结
作为一名班主任，我深知责任重大。在接下来的工作中，我将继续以学生为中心，不断调整和完善工作方法，努力为孩子们创造一个温馨、有序、充满希望的成长环境。希望通过不懈的努力，让每一个孩子都能在四年级这个关键阶段收获知识、成长和快乐。
