【举世闻名和臭名远扬写句子五年级】在小学语文学习中，“举世闻名”和“臭名远扬”是两个常见的成语，常用于描述人物或事物的知名度。虽然两者都表示“有名”，但一个带有褒义，一个带有贬义，使用时需注意语境。
为了帮助五年级学生更好地理解和运用这两个成语，以下是对它们的总结以及相关例句的整理，便于学生复习和写作参考。
一、成语总结
| 成语 | 含义 | 褒贬色彩 | 使用场景 | 示例句子 |
| 举世闻名 | 全世界都知道，形容非常有名 | 褒义 | 描述正面人物或成就 | 长城是举世闻名的建筑。 |
| 臭名远扬 | 声名狼藉，坏名声传得很远 | 贬义 | 描述负面人物或行为 | 那个小偷的臭名远扬，没人敢接近他。 |
二、写作建议
1. 区分含义：要明确“举世闻名”用于正面评价，如英雄、科学家、历史遗迹等；“臭名远扬”则用于负面评价，如恶人、罪犯、失败事件等。
2. 结合上下文：使用时要注意前后语境是否合适，避免用错。
3. 多练习造句：通过造句来加深理解，提高语言表达能力。
三、例句练习（适合五年级）
1. 诸葛亮是举世闻名的军事家和政治家。
2. 那个骗子的臭名远扬，大家都对他很警惕。
3. 故宫是举世闻名的历史文化遗址。
4. 那个坏蛋的臭名远扬，连警察都对他有所了解。
5. 爱迪生是举世闻名的发明家，他的发明改变了世界。
通过以上总结和练习，可以帮助五年级学生更好地掌握“举世闻名”和“臭名远扬”的用法，提升语言表达能力和写作水平。
